학교: 마천초등학교

학년반: 6학년1반

일시: 2026년 5월21일

교육후기:

마천초등학교 6학년 친구들을 만났습니다.

바른청소교실 고학년 프로그램인 3단계가 일부 개편되어 모둠활동 중심, 프로젝트형(리빙랩 방식 도입)으로 강화되었습니다.

과연 바뀐 바른청소교실 프로그램을 좋아해줄지 설렘을 안고 교실로 들어섰습니다.

성격에  MBTI 유형이 있다면 나의 청소 방식을 알아보는 청소 DNA 유형 살펴보기!

다들 크게 공감하고 끄덕끄덕하면서 자신의 청소 유형을 이해하고 보완점을 생각해봅니다.

육각보드를 활용하여 우리 교실의 문제점을 논의하고, 대화하며 해결책을 찾고

이후 청소실습시간에 실행해보는 것까지 연결하게 됩니다.

미세먼지 측정기를 이용하여 직접 실험을 통한 환기의 중요성 이해 - 정리정돈을 통한 분리배출 방법과 자원순환의 개념 이해 - 쓸고 닦기까지 마무리하면서 청소의 4단계를 배우며 자연스레 나의 주변 환경이 지구환경과 연결되어 있고 나의 행동이 변화를 일으킨다는 점을 익힐 수 있습니다.

오늘 마천초 6학년 친구들은 정말 구석구석 열심히 청소를 해 주어서

교실의 비포 애프터가 확실했어요! 

샤인쌤과 다음에 또 만나요!