기관명:잠전중학교

일시:2024.9.27

학년:3학년 환경동아리

인원 :16명

돈을 주고  필요한 것을 사는 소비와 물건을 새활용하는 업사이클링이 무슨 관계가 있을까?라는 질문에서 출발하여 우리의 책임있는 소비와 

업사이크링의 환경적인 장점을 학생들과 알아가야하는 오늘의 수업을  의미도 있고 재미도 있게 할 수 있기를 기대하며 학생들을 만났습니다.

 수업내용을 이야기하고 관련 수업으로 우산을 분해하고 분해한 천을 이용하여 다시 쓸모있는 무언가를 만들어내기 위한 아이디어 활동에 대해 이야기할때 학생들의 호기심어린

반짝이는 눈이 느껴졌답니다. (우산천을 어떻게,무엇으로 업사이클링할 수 있을까?

 예전의 쓰레기와 오늘날 쓰레기의 변화에서 대부분의 쓰레기가 플라스틱이라는 것과 너무 많이 사고 너무 많이 버려지는 쓰레기의 문제점에 대해 생각해보는 시간을 가졌습니다.

나는 물건을 살 때 무엇에 영향을 받을끼? 그리고 나에게 중요한 물건과 그 의미,친구와 나눔하고 싶은 물건이 있는 지에 대해서도 알아보았습니다.

효율적으로 소비하는 것을 중요하게 생각하는 유형도 있었고 광고의 영향을 많이 받는 유형도 있었고 집에 있는 걸 좋아해서 소비를 많이 안하는 유형도 있었어요

어렸을 때 아버지와 재미있게 타던 자전거를 버리기는 너무 아쉬웠는데 이제는 필요한 누군가에게 주고 싶다는 학생(마음이 너무 예쁘고 감동입니다~~^^)

지속가능한 지구를 위해 환경을 생각하는 우리의 책임있는 소비란 무엇인지? 그리고 그중의 한 영역인 업사이클링의 의미를 전달하며 우리가 오늘 하게 되는 우산을 분해하고 분해한 우산천을 다시 쓸모있는 

물건으로 만들어 내는 아이디어 작업을 정말 열심히 참여하는 학생들의 모습이 너무 보기 좋았습니다.

우산천의 특징을 잘 이해하고 다양한 아이디어를 낸 학생들의 발표도 아주 재미있었답니다.

아이디어를 직접 만들어보지 못하는 아쉬움도 있겠지만 친구들이 분해한 우산천은  전문업체에서 세척과 살균 과정을 거쳐 새로운 물건으로 다시 태어날 날을 기대해주세요~^^

지속가능한 지구를 위해 쓰레기 발생량을 줄이고 환경을 생각하는 책임있는 소비가 무엇인지 그리고  버려지는 물건의 새로운 쓰임새를 생각해보는 시간이 되었길바랍니다.