올 해 처음 만나는 보라매초등학교 친구들의 모습이 무척이나 궁금했습니다.

교실엔 의젓한 6학년 친구들이 기대에 찬 눈으로 반갑게 맞아주었습니다.

청소가 주는 개인적, 사회적 효과에 대해 같이 얘기해보고,  "깨진 유리창의 법칙" 의 영상을 보고 난 후

'나는 왜 청소가 하기 어려울까?'에 대해 아이들이 손들며 각자 저마다의 이유에 대해서 얘기해 보기도 했습니다.

6학년 친구들이라 정리정돈 하는 방법은 알고 있지만, '청소해도 금방 다시 원래대로 되요.' '시간이 없어요.' 라고 대답해 주는 친구들이 많았답니다.

 
 

집 안에서 환기를 하지 않았을때 실내 공기가 얼마나 나빠지는지 측정해보며 환기의 중요성과 정리, 정돈, 쓸고닦기까지 청소의 4단계를 알아보며,

내 사물함과 책상서랍을 정리정돈을 하고 난 후, 모둠으로 둘러 앉아 내 개인적인 공간에서 확장해서 우리 교실에서 청소가 안되는 곳들을 찾아보며 

어떻게 개선해야 할지 진지하게 토론한 후, 친구들이 찾은 해결 방법으로 우리 교실에 샤인에너지를 곳곳에 심어주었답니다.

 

   

모둠활동으로 깨끗해진 우리 교실을 둘러보며, 청소가 주는 경제적, 공간적, 환경적인 효과를 얘기해보며, 

1110 청소 실천 결심까지 열심히 적어주었답니다.

보라매초 친구들~

하루에 한번 10분 청소하기로 한 우리의 '1110 청소 실천' 잘 지켜주고 있나요?

친구들의 작은 실천으로 우리 주변이, 우리 지구가 더 반짝반짝 빛이 나는 것 같네요.

친구들 모두 모두 반가웠습니다.